По результатам ЕГЭ 2026 года 139 выпускников атомных городов получили максимальные баллы. Об их достижениях рассказал журнал «Луч» в специальном материале, посвященном стобалльникам из городов присутствия Росатома.
В историях выпускников звучат общие мотивы: интерес к учебе, стремление продолжить образование в ведущих вузах, связь с родным городом и умение сочетать интенсивную подготовку с полноценным отдыхом.
Высокие результаты стали итогом личного труда школьников, поддержки их семей, профессионализма педагогов и системной работы по развитию образовательной среды в атомных городах.
«Впечатляющее количество ребят из атомных городов, показавших высокие результаты на экзаменах, является живым подтверждением, что инвестиции „Росатома“ во всестороннюю поддержку детей дают мощный результат. За каждым высоким баллом стоит личный труд ребенка, вклад педагогов, родителей и грамотная системная работа.
«Для нас принципиально важно, чтобы дети не просто демонстрировали отличные знания, но и росли воспитанными, ответственными людьми, любили свою малую родину и имели четкие нравственные ориентиры», — отметила директор департамента по взаимодействию с регионами госкорпорации «Росатом» Марина Кирдакова.
Сегодня в городах присутствия Росатома и странах-партнерах работают более 100 атомных классов. Образовательные инициативы проекта «Школа Росатома» помогают школьникам развивать знания и способности, участвовать в интеллектуальных и творческих проектах, выбирать будущую профессию и находить возможности для самореализации.
Поздравляем выпускников, их педагогов и родителей! Каждый из 139 максимальных результатов стал личным достижением школьника и поводом для гордости всего сообщества атомных городов.
В историях выпускников звучат общие мотивы: интерес к учебе, стремление продолжить образование в ведущих вузах, связь с родным городом и умение сочетать интенсивную подготовку с полноценным отдыхом.
Высокие результаты стали итогом личного труда школьников, поддержки их семей, профессионализма педагогов и системной работы по развитию образовательной среды в атомных городах.
«Впечатляющее количество ребят из атомных городов, показавших высокие результаты на экзаменах, является живым подтверждением, что инвестиции „Росатома“ во всестороннюю поддержку детей дают мощный результат. За каждым высоким баллом стоит личный труд ребенка, вклад педагогов, родителей и грамотная системная работа.
«Для нас принципиально важно, чтобы дети не просто демонстрировали отличные знания, но и росли воспитанными, ответственными людьми, любили свою малую родину и имели четкие нравственные ориентиры», — отметила директор департамента по взаимодействию с регионами госкорпорации «Росатом» Марина Кирдакова.
Сегодня в городах присутствия Росатома и странах-партнерах работают более 100 атомных классов. Образовательные инициативы проекта «Школа Росатома» помогают школьникам развивать знания и способности, участвовать в интеллектуальных и творческих проектах, выбирать будущую профессию и находить возможности для самореализации.
Поздравляем выпускников, их педагогов и родителей! Каждый из 139 максимальных результатов стал личным достижением школьника и поводом для гордости всего сообщества атомных городов.